学与教博览2015三大特色学与教博览2015三大特色

2020-07-03    收藏924
点击次数:923

学与教博览2015三大特色学与教博览2015三大特色
笔者昨日在会场一整天,还没有完全参观学与教博览2015。这是由于今年内容确实十分丰富,以下既是小小体验和分享外,也有香港教育城行政总监郑弼亮(Victor)提醒参观时可以加倍留意的地方。

 

(1) STEM成风潮
本刊自年初起推动STEM(即科学、技术、工程和数学),既由于STEM的教育理念充份把电子学习落实,另一方面也给予学莘们明确的学习目标。若过往数年也有前住学与教博览,不难发现今年摊位特别「醒神」,过往很多摊位停留于「布景」阶段,今年均有很多实物展示和教材提供,十分活泼。Victor表示当中,很多教材和教具均有加入STEM元素,让教学的多样化得以进一步发挥。

学与教博览2015三大特色学与教博览2015三大特色 学与教博览2015三大特色学与教博览2015三大特色 笔者昨日总共听了4场讲座,场场精彩,今年收镬之多真係想像不到。 

 

(2) 21世纪教室
若还没有登记的参观者,前往时可能只可站着「上课」。这个教室昨天大部分时间都场场爆满,全由老师分享,笔者听了两场,获益匪浅,主讲者全是老师,分享心得既实用又细緻。Victor笑言「21世纪教室听落并不新颖,但内里的设计,是按教师提供,他们本身最理解其他教师的工作,且乐于分享。希望藉此,由他们也以最短时间,让其他教师看完即能回校使用,改变现时单按页逐章教育方式,以便日后更集中于照顾学习差异和启发学生们的自主学习发展,让学生能有更大获益。

 

(3) SEN研讨会
Victor特别提醒,这也是今年创新项目之一。过往需设有特殊学习展示摊位,但发现需求远大于实际所需。今年增设SEN研讨会,期望让各界有更多互动空间。

 

限于时间,笔者未能逐一介绍(等会要再前往会场听讲座及参观)。有兴趣的读者,今日可继续留意《eKids》专页和本刊稍后报导。

学与教博览2015三大特色学与教博览2015三大特色  今年摊位多样化,稍后会再为大家另作介绍。 

 

学与教博览2015

相关文章  RELEVANT ARTICLES